目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
新发展阶段绿色发展的理论逻辑与实践路径韩晶;蓝庆新;5-16
“幼有所育”重要论述的理论内涵与实践意蕴洪秀敏;刘友棚;17-28
铸牢中华民族共同体意识研究
论中华民族形成和发展的历史瞿林东;29-53
导夫先路：中华民族形成过程中的观念认同晁福林;54-58
中华文明及其对人类的重大贡献——中西文明比较的视角杨共乐;59-64
植根于中华文化的“中华民族”观念——以杨度《金铁主义说》为核心李帆;65-69
马克思主义研究
早期中国共产党人接受马克思主义的历史契合点及其当代启示——20世纪初“社会主义论战”的再审视李萍;张冠;70-77
马克思早期人的解放思想的体系性——以《〈黑格尔法哲学批判〉导言》为中心的考察杨洪源;78-86
非同一性哲学：阿多诺论把握艺术作品真理性内容的基础罗松涛;陈科宇;87-94
汉语汉字研究
训释系联焦点词的词汇语义特征与上古汉语核心词研究王立军;95-106
汉语词汇的发展阶段及其演进机制王贵元;107-119
汉语转折复句构式的历史演变及其动态模型构拟郭燕妮;刘利;120-128
教育高质量发展研究
教育高质量发展背景下教育公益的实现李鸽;朱志勇;129-135
人工智能赋能基础教育监测的应用与挑战刘浩;刘笑笑;辛涛;136-142
劳动经济研究
中国退休人口劳动参与率为何如此之低?——兼论中老年人力资源开发的挑战与方向程杰;李冉;143-155
京师书评
心理学研究方法论的元思考：读《林崇德文集》陈中永;辛自强;156-160