目录
校庆特稿
中国现代教育学科的创立与发展顾明远;5-9
学生核心素养框架下中学生健康素养的测量、发展特点与群体类型贾绪计;徐文娟;王庆瑾;林琳;林崇德;10-18
论新时代中国特色历史学基本理论问题瞿林东;19-28
论中华民族形成过程中的国家认同晁福林;29-41
20世纪50年代初运用马克思主义引领高校历史教学改革的路径探索——以北师大历史系教学小组的实践为中心刘伟;42-49
百年师大与中国现代文学的学术传统刘勇;解楚冰;50-58
黎锦熙语文阅读教学思想探究任翔;59-68
百年中文 薪火相传——以新见北平辅仁大学国文系毕业论文为中心彭利芝;69-76
教育心理学研究
教师心智化的内涵、诊断与提升蔡旻旻;王书剑;陈云祥;张爽;刘翔平;77-85
共同富裕研究
益贫式增长与包容性政策的耦合：中国减贫成就的经验启示孙伯驰;吕光明;86-101
数字经济研究
数字经济发展对我国省际贸易的影响：理论逻辑与实证检验李宏兵;赵丁然;赵春明;102-113
数字化转型对制造企业跨地区投资的影响研究熊督闻;曾湘泉;114-125
哲学史研究
朱子学的“求真是”与“护朱”之争——以陈栎《四书发明》为中心许家星;126-137
实然、能然与应然——关于“休谟问题”的再思考欧阳英;138-145
符号人工智能的观念起源研究——基于霍布斯机械唯物论的分析刘晓青;146-152
中国古代史研究
西晋后期玄学名士拔擢寒素研究张辞修;153-160